Rytmisk gymnastik Individuelle konkurrencekrav

Aug 30, 2020

Musiktiden er 1 minut og 15 sekunder til 1 minut og 30 sekunder. Den tekniske værdi af hvert sæt aktioner bestemmes af vanskeligheden ved de 10 højeste værdier. Blandt de 10 vanskeligheder af højeste værdi, der er udført af atleter, tilhører mindst 5 vanskelige bevægelser det sæt foreskrevne kropsbevægelser, der kræves af forskelligt udstyr, og skal være tæt integreret med udstyrets specifikke tekniske bevægelser.

Fradragsfaktor

Kunst fradrag

Evaluering af gennemførelsen af aktionerne

Kollektivt fradrag af kunstnerisk værdi

Evaluering af gennemførelsen af kollektive aktioner

Kunst fradrag

Sanktioner 0,10 0,20 0,3 eller derover

Manglende sammenhæng mellem forskellige musiktemaer

Musikken stopper pludseligt, når handlingen slutter

Akkompagnement med upassende støj

Manglende harmoni med egenskaberne for hver del af bevægelsen

Manglende harmoni med rytmen i hver del af bevægelsen

Manglende konsekvens i koreografien

Udvælgelse af instrumentbevægelser Manglende balance mellem brugen af forskellige tekniske grupper

Atleten rørte ikke udstyret i begyndelsen af handlingen

Utilstrækkelig brug af udstyr (udstyr er ofte ikke i bevægelse) Manglende diversificering i brugen af udstyr

Overdreven brug af atypiske bevægelser af udstyr

Utilstrækkelig brug af enhedens teknologigruppe

Instrumentet holder stille

Valg af kropsbevægelser Mangel på en række springspring Overdreven brug af ikke-standard kropsbevægelser

Utilstrækkelig brug af torso eller hoved

Utilstrækkelig kropsbevægelse mangfoldighed

Atlet står stille

Balance Manglende balance mellem venstre og højre hånd bevægelser

Faglærte bevægelser Eventuelle yderligere tilladte faglærte bevægelser (enten alene eller kombineret)

Brug utilladelige teknikker til at fuldføre tilladte tricks

Gentagen brug af tilladte tekniske bevægelser (enkelt- eller kombinerede bevægelser) hver gang

Færdigheder er ikke tilladt

Mangfoldighed mangel på mangfoldighed i motivation

Manglende mangfoldighed i brugen af rummet (retning)

Manglende diversitet i brugen af rummet (bane)

Manglende diversitet i brugen af plads (niveau)

Manglende diversitet i brugen af rummet (metoder)

Evaluering af gennemførelsen af aktionen (Bemærk: point vil blive fratrukket hver gang, hvis der er en fejl i færdiggørelsen)

(1) Fradrag af enhedshandling 0,05 eller 0,10 0,20 0,3 eller mere

Generelle regler Drop jorden og straks afhente rebounding udstyr. Drop jorden og straks afhente udstyr på jorden eller samle det op efter at have flyttet en kort afstand (1-2 trin)

Fald til jorden, afhente efter en langdistance bevægelse (2 trin eller mere) 0,5

Instrument bevægelse Instrument faldt til jorden, skal du bruge udskiftning instrument 0,5

Parabola er ikke korrekt, flytte 1 trin for at forbinde Parabola er ikke korrekt, flytte 2-3 trin for at forbinde

Forkert forbindelse eller hjælp med den ene hånd 0,05

Forbindelsesmetoden er naturligvis forkert, eller kroppen bruges til at hjælpe. Ingen kontakt med enheden i slutningen af bevægelsen

Under bevægelsen rører enheden utilsigtet kroppen og ændrer parabelen 0,05

Reb

Grundlæggende teknik De fleste af hele sættet af bevægelser, brugen af udstyr er forkert 0,5

Begge ender uden reb 0,05

Reb knuder

Den ene ende af rebet falder af, den ene ende af rebet falder af, der er en kort pause i bevægelsen

Utilsigtet at blive viklet ind i et reb eller en del af kroppen, afbryde bevægelse

Hop og lille spring

Ring

Grundlæggende teknik Ændring af handling overflade: Vibration 0,05

De fleste af hele sættet af bevægelser, brugen af udstyr er forkert 0,5

Rulning er ikke korrekt, der er et lille spring 0,05

På kroppen, utilsigtet, ufuldstændigt rullende, og et lille spring

Drej, skub til underarm, skub til underarm

Rytmisk gymnastik

Rytmisk gymnastik

Uregelmæssig rotation på den lodrette akse 0,05 Kaste og forbinde: kontakt underarmen Tilslutning: kontakt til den store arm

Gå gennem cirklen

Bold

Boldgreb Bolden hviler på underarmen 0,05

Fang 0,05

De fleste af hele sættet af bevægelser, brugen af udstyr er forkert 0,5

Rulning Forkert rulning med små hop 0,05

Utilsigtet, ufuldstændigt rullende på kroppen, og et lille spring

Baton

Grundlæggende teknik De fleste af hele sættet af bevægelser, brugen af udstyr er forkert 0,5

Små sløjfer og små fem blomster uregelmæssige eller afbrudte bevægelser 0,05

I små fem blomster er armafstanden for stor 0,05

Kaste- og forbindelsesstænger roterer ikke under flyvning 0,05

Dobbelt stick drop og afhente Double stick drop og afhente straks uden at flytte Double stick drop til gulvet, flytte og afhente en kort afstand (højst 2 trin) 0,4

Dobbelt stick drop, stort træk og afhentning (3 trin eller mere) 0,6

Ingen kontakt med dobbeltstangen i slutningen af handlingen 0,4

Band

Grundlæggende teknik Band grafik ændre 0,05 I hele sættet af handlinger, er bandet grafik ikke nøjagtige 0,5

Knyttede, men ikke afbrudt handling 0,05 Knyttede, afbrudt handling

De fleste af hele sættet af bevægelser, brugen af udstyr er forkert 0,5

Utilsigtet at slippe af med kroppen eller en del af kroppen, afbryde kontinuiteten i bevægelsen

Slanger og spiraler Ringe eller bølger er ikke stramme 0,05

Amplituden af ringen eller bølgen er anderledes (højde, længde) 0,05

Hæs og små røst enden af bæltet ved et uheld tilbage på jorden [2]

(2) Kropsbevægelse teknik

Sanktioner 0,05 eller 0,10 0,20 0,3 eller derover

Generelle regler Ufuldstændig aktion 0.05 I alle aktioner er aktionen ufuldstændig

Unøjagtige kropsdele i en bevægelse 0,05 I hele sæt af bevægelser, en eller flere kropsdele er unøjagtige

Grundlæggende teknik Unfixed og unøjagtige kropsholdning under afslutningen af vanskelige bevægelser 0,05

Manglende kropsholdning 0,05

De fleste af hele sættet af bevægelser, kroppens bevægelse teknik er forkert 0,5

Tab af balance: Der er ekstra bevægelse, men ikke bevæger sig. Tab af balance: Der er ekstra bevægelse, og der er bevægelse. Tab af balance, støtte med den ene hånd, to hænder eller udstyr

Helt mister balancen og falder ned 0,5

Hop lidt under højden

Landing for tung

Svirvel Under rotationen understøttes hælen. Rotationsaksen er ikke lodret. Flytte et trin i slutningen

Upræcise ansigt og retning

Forkert fuldførelsesteknik

Kraftig landing [2]

(3) Musik og handling

I slutningen af handlingen er musikken ikke i overensstemmelse med handlingen.

Kollektiv kunstnerisk værdi (Bemærk: Det kollektive fradrag er stort set det samme som det individuelle fradrag ud over følgende fradrag)

Sanktioner 0,10 0,20 0,3 eller derover

Forholdet mellem atleter En manglende koordineret indsats (undtagen udveksling) To koordinerede aktioner mangler (undtagen udveksling) Komplet mangel på koordineret handling (undtagen udveksling)

En utilladelig fysisk kontakt

En formation mangler

En formation forbliver for lang

Mangel på variation i grafik

Manglende diversificering

Underudnyttet plads

Valget af udstyrsbevægelse og kropsbevægelse Mangler en udstyrsgruppe eller karrosserigruppebevægelse

Manglende balance i brugen af basisgrupper

Udstyr som dekoration (hver ekstra handling)

Mangel på gymnastik funktioner

Udstyr eller atlet holder stille

Tekniske foranstaltninger eller omtrentlige tekniske foranstaltninger Hver yderligere tilladt teknisk aktion (hvad enten der er en enkelt eller kombineret aktion)

Brug utilladelige teknikker til at fuldføre tilladte tricks

Tilladte tekniske bevægelser (enten alene eller kombineret) for hver gentagelse

Færdigheder er ikke tilladt

Evaluering af gennemførelsen af kollektive aktioner [2]

1 kollektiv fejl

Strafpoint 0,05-0,10 0,20 0,3 eller mere

Generalitet og harmoni Manglende konsekvens i hastighed, rækkevidde eller ydeevne (et par atleter) Manglende konsekvens i hastighed, rækkevidde eller ydeevne (de fleste atleter) Manglende konsistens i de fleste bevægelser 0,6

Dannelse og bevægelse Dannelsesændringer

Unøjagtig bevægelsesretning og grafik

To eller flere atleter kolliderede (plus konsekvenser)

2 Enhedsteknologi

Fradraget af kollektiv udstyrsteknologi er det samme som for den enkelte.

3Music og handling

Sanktioner 0,10 0,20 0,3 eller derover

Musik og bevægelse Manglende sammenhæng mellem individuel rytme og kollektiv rytme (pr. atlet)

I slutningen af handlingen er musikken i strid med handlingen (pr. Atlet)


Send forespørgsel